
長虹格潤人才訂單式培養正式起航
- 分類:人才培訓
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- 發(fa)布時(shi)間: 2022-06-14
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長虹格潤人才訂單式培養正式起航
- 分(fen)類(lei):人才培訓
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隨著(zhu)公(gong)司“一(yi)體兩翼”發(fa)展(zhan)規(gui)劃的(de)落地實施,產業良性發(fa)展(zhan)和業務擴張對(dui)如工藝、設備(bei)、數據(ju)、服務等基礎性專(zhuan)業技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)產生(sheng)大量(liang)的(de)需求。為(wei)推進實施人才(cai)優(you)先發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),儲備(bei)優(you)秀人才(cai)后備(bei)資源(yuan),公司(si)與四(si)川鍋(guo)爐高級技(ji)(ji)工學(xue)校建(jian)立(li)校企合作機制,共(gong)同探(tan)索訂單式培(pei)養模式,進行技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)培(pei)養。經(jing)過層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)選拔、面試(shi),本次從(cong)四(si)川鍋(guo)爐高級技(ji)(ji)工學(xue)校選拔24名優秀學生,作為(wei)首批(pi)訂單式培(pei)(pei)養(yang)人才進入公司(si)進行培(pei)(pei)養(yang)。公司(si)于2022年6月13日(ri)上(shang)午舉行了(le)首(shou)屆師(shi)徒結對(dui)(dui)拜師(shi)儀式(shi)(shi)。公(gong)司(si)總經理吳章杰、四川長虹潤天能源科技有限公(gong)司(si)副總經理劉(liu)琳波出席,導師(shi)王學(xue)炳、楊(yang)秋瑩(ying)、鐘偉等(deng)人和校招(zhao)學(xue)生共(gong)同參加了(le)此次(ci)結對(dui)(dui)拜師(shi)儀式(shi)(shi)。
儀(yi)式開始,公(gong)司總經理吳章(zhang)杰代表公(gong)司致辭,他(ta)表示,公(gong)司目前正處在高(gao)速發(fa)展的階段,占(zhan)據了(le)三個非(fei)常優秀的賽道,傳統電廢拆解業(ye)務名列全國前茅,鋰(li)電循環業(ye)務蒸蒸日(ri)上、固危廢業(ye)務手握王牌,同(tong)學(xue)們正是在最好的時候加入了(le)格(ge)潤!大(da)家一定要珍(zhen)惜這個平(ping)臺、這個機會!這次的訂單式培養,公(gong)司特地選(xuan)派技術過(guo)(guo)硬、德(de)行兼備的師傅,通過(guo)(guo)“量身定制”培(pei)養計劃,對大家進(jin)行(xing)全方位(wei)的(de)培(pei)養,他希(xi)望(wang)師(shi)傅們(men)以(yi)身作(zuo)則,言傳身教,讓同學(xue)們(men)感受格潤企(qi)業文化的(de)魅力(li),更要將自身經驗傾(qing)囊相(xiang)授,既要傳授知識、技能,也要教授學(xue)生為人處事之道(dao),同時(shi)希(xi)望(wang)大家能夠珍(zhen)惜此次學(xue)習機(ji)會,發奮學(xue)習、學(xue)有所成。
儀式上,師父代表(biao)與學(xue)員代表(biao)相(xiang)繼發言(yan)、互表(biao)決心(xin)。學(xue)員代表(biao)何嬌代表(biao)發言(yan)感謝公司為提供人(ren)生成(cheng)(cheng)長(chang)的大舞臺(tai)。決心(xin)在師父的引(yin)領下(xia),虛心(xin)求(qiu)教(jiao),積(ji)極(ji)進取,發揮(hui)自己的聰明才智,提高自身能力(li),迅速(su)成(cheng)(cheng)長(chang),勇擔(dan)重(zhong)任。為感謝長(chang)虹格潤(run)公司給(gei)予的平臺(tai)及(ji)培養機會,學(xue)員們精(jing)心(xin)準(zhun)備了“軍體操”、“合唱表演”并集體朗誦(song)“班(ban)訓”,信心百倍、精氣神十(shi)足!
最后(hou),在(zai)拜師儀式上,24名訂單班的(de)(de)學(xue)員們(men)與(yu)12位師(shi)(shi)傅(fu)(fu)進行了師(shi)(shi)徒(tu)(tu)結對(dui)。徒(tu)(tu)弟們(men)雙手恭敬(jing)地(di)為自己(ji)的(de)(de)師(shi)(shi)傅(fu)(fu)敬(jing)上一杯(bei)拜師(shi)(shi)茶(cha),師(shi)(shi)傅(fu)(fu)也向徒(tu)(tu)弟贈送精心準備的(de)(de)禮物,鼓勵(li)他們(men)勤學(xue)實干。
師(shi)傅與學(xue)員們(men)依次按下手印,簽下“拜師貼”,自此,公(gong)(gong)司首批師徒(tu)傳幫帶成(cheng)功結(jie)對、首個訂單培養班正式起(qi)航。相信學(xue)員們通(tong)過公(gong)(gong)司搭(da)建(jian)的(de)(de)(de)平臺、師傅的(de)(de)(de)悉心教誨加(jia)上自身的(de)(de)(de)努力(li)拼搏,一(yi)定會成(cheng)為公(gong)(gong)司未來發展的(de)(de)(de)棟梁之(zhi)才!
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